17 sílabas

Participar
e incluir comunidad
es enseñaje

Desde hace un par de días que quería escribir este post pero no me había hecho el tiempo. La educación no es claramente “mi” especialidad, pero sí es un tema que me interesa y al que estoy ligado laboral y familiarmente. También tuvo algo que ver Pablo Bongiovanni, que ayer retomó una posta que le había tomado en noviembre y aún me sigue interesando.
Cuando el año pasado me decidí a tener mi blog personal (con 4 años de ser blogger a través de emprendimientos periodísticos) me reencontré con toda una serie de cuestiones de las que me había apartado.
Así fui redescubriendo las nuevas herramientas que día a día suman valor a este proceso comunicativo: Twitter, WordPress, Flickr y Facebook.
En mi experiencia profesional pasé por Blogger, Gekko (ahora discontinuado) y creo que ya me quedo en WordPress. Desde siempre, traté de darle un uso intensivo a los audios digitales en los blogs aunque me reconozco un tanto vago para darle más cabida al video (recién ahora estoy filmando un poco más).
En fin, todo eso traté de llevarlo a la práctica educativa a través de una suerte de Plan que propuse en Plenitud para que también sea una Escuela 2.0.
Apenas comenzamos a charlar con la dirección de la propuesta, se puso en funcionamiento el Twitter de Plenitud, pero como ya era fin de año se decidió aprovechar ese tiempo para armar todo como corresponde.
En el acto de fin de año, Cintia Dias, directora educativa, anunció que en 2008 la Escuela se embarcaría en un proyecto de Educación 2.0.
Y claro, hay mucha gente de la comunidad educativa de Plenitud que no tiene ni idea qué significa, por lo que el desafío es doble: incluir digitalmente a esos alumnos que realizan cursos y jornadas presenciales en la institución, y ofrecer más y mejores servicios de inclusión y participación para aquellos que lo hacen a distancia.
¿Cómo generar esa inclusión? Todo es muy sencillo cuando trabajás con una Mac. A través de una Mac Mini Core Duo con Leopard, Plenitud tendrá un hotspot (la Mac se convierte en uno sin necesidad de router, ¿genial no?) a través del cual ofrecerá Wi-Fi en su aula principal a los alumnos de la institución.
Eso permitirá incoporar algunas discusiones o temas que se generan dentro del aula en el ámbito digital y hacer el aprendizaje participativo a una Comunidad mayor.
Con ese mismo equipo, este año se realizará el Aprendizaje Multimedia, que ya contempla algunas jornadas dentro del calendario escolar para el primer semestre. Con proyección de DVD, o videos de YouTube, la experiencia será otra.
Y a partir de marzo Plenitud podrá sumarse a la categoría de Escuela con Edublog, ya que operaremos un blog con WordPress para llevar a la Comunidad Educativa todas las novedades, fomentar la participación e inclusión digital que se verá reforzada con el lanzamiento del Podcast -que lo haremos con el GarageBand- (sobre el que ya dije algo acá y en poco tiempo iré dando más detalles).
También el Campus Virtual tiene novedades. Si bien no es novedad porque lo lanzamos en 2005, a partir de este año hemos creado el Campus en un dominio propio y renovado el diseño ya que será uno de los ejes sobre los que girará esta etapa de Escuela 2.0.
Y si esto no es aprovechar las nuevas tecnologías en los procesos educativos, entonces ¿qué más?

- Plenitud en Twitter
- Plenitud en Facebook
- Plenitud en Flickr
- Plenitud a Distancia (con Campus renovado)
- Plenitud con Skype
- Plenitud con Blog (a partir de marzo)

Esta entrada fue posteada el el Viernes, Febrero 15th, 2008 at 11:18 am y se encuentra en Blogs, Tecnología. Podés seguir todos los comentarios de este post vía RSS 2.0 feed. Podés dejar tu huella, o trackback hacia tu blog.